Por Luis Roy Sinusía, profesor de Dibujo
Como en anteriores cursos
hemos colaborado con la
Biblioteca en la elaboración de marca páginas. Recordemos el
realizado con motivo del 25 aniversario y su versión navideña, que subrayaba la
vocación científica del centro, haciendo honor a la figura de Grande Covián o,
también, la de un simpático contrabandista que protagoniza la obra de Lorenzo
Mediano.
Este año, la labor ha sido
especialmente grata, pues se trataba de homenajear a un compañero que durante
años ha promovido el encuentro de escritores y lectores de secundaria y
bachillerato. Probablemente, el trabajo de Ramón Acín ha inspirado muchos
planes lectores que, ahora de modo independiente, se desarrollan en nuestros
centros educativos.
Al trabajo del marca páginas,
como no podía ser de otra manera, le hemos dedicado un tiempo generoso en este
primer trimestre. Hemos leído tres fragmentos de su libro, sobre la orfandad
que tiñe prematuramente la vida de la
protagonista, el descubrimiento del amor y el reencuentro definitivo con
el paisaje. Seguidamente hemos procedido a generar imágenes sobre la acción, el
marco en el que se desarrolla la narración y las luces y sombras de la vida de
Angelina, cuya biografía corre paralela a la desaparición de su pueblo.
Podemos ver, entre las
imágenes de nuestros alumnos, muchachas que miran más allá del paisaje, a
través de la ventana, pueblos cercados por montañas, sillas vacías que hablan
de ausencias, manos casi enlazadas, vestidos que alternan el color y el luto,
rostros de niñas, adolescentes y jóvenes que componen un repertorio variado de
sentimientos… Todo este material ha sido elaborado con infinita paciencia.
Nuestros chicos han repetido, en no pocas ocasiones, la composición de textos e
imágenes y elaborado diferentes temas y versiones.
Por último, queremos
recalcar el compromiso del Departamento de Dibujo con la lectura de textos
literarios, que nos sirven de desencadenante creativo y suponen un aliciente
frente al vértigo que produce el soporte blanco.
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